Как заставить выучить тему?

Как увлечь ученика изучением предмета? Как заставить выучить тему? Как снизить тревожность во время контрольной работы? Как приобрести практические навыки? На эти вопросы может ответить занятие в виде дидактической театрализации. На уроке анатомии по теме"Нарушение деятельности опорно-двигательной системы" ребята закрепляли и отрабатывали практические навыки оказания первой помощи при различных травмах опорно-двигательного аппарата. "Пациент" приходил на приём к "врачу" с определенными жалобами, характерными для травмы, заданной учителем. " Врач" должен определить тип травмы и оказать первую помощь. "Врачом" и "пациентом" на уроке побывали все. Выяснилось ,что не так просто оказать первую помощь при растяжении голеностопного или лучезапястного суставов. Не с первого раза, но ребята справились. Один из" врачей" проявил смекалку : в качестве шины использовал ногу "пациента". Была оказана помощь и при переломе пальца, и при переломе локтевой кости. Надеемся, что навыки, полученные на занятии, помогут ребятам в трудных жизненных ситуациях. Но также надеемся, что трудные жизненные ситуации обойдут наших ребят стороной.